一、中国英语的界定及其现状和发展趋势? (一)中国英语的界定? 李文中(1993)认为中国英语是以规范英语为核心，表达中国社会文化诸领域特有事物，不受母语干扰和影响，通过音译、译借及语义再生诸手段进入英语交际，具有中国特点的词汇、句式和语篇。中国英语...

论文关键词：词义民族性文化特征认知语言学跨文化交际 论文摘要：语言是文化的载体和传播工具，文化则是语言形成和发展的基础，不同民族在人文历史、风俗习惯、价值观念等方面的差异必然会在其语言上打下深刻的烙...

论文关键词：英汉习语民族文化特征 论文摘要：习语是语言的核心与精华，与本民族的风土人情、历史文化有着千丝万缕的联系。它是各国文化的精髓，反映各国的风俗习惯。习语叉受文化的影响，反映其文化特征。中英两种文化孕育了各具民族特色的习语。试从自然环...

[论文关键词]中职生现状；中职英语教学现状；中职学校英语教学 [论文摘要]英语是一门国际性语言，随着世界经济全球化的进程，英语作为一种工具也越来越受到人们的关注。近年来，国家加大对中等职业教育的投入力度，把中等职业教育定位为；就是在九年义务教育...

作者：于长春张丽娟乔宇涛李冬梅张晓 论文关键词：考试模式问题改革建议 论文摘要：考试是外语教学的一个重要环节，是了解和促进外语教与学的一务有效途径。调查表明，当前，以英为代表的国内外语教学的考试模式存有一些问题，特别是用单一维度的考试模式取...

[英语摘要]Foreign language result of study except that involve some objective factors (such as academic environment, one's own talent, the teacher's level), still involve learner's one's own emotion factor. In teaching, the emotion factor...

【论文关键词】对话教学 课堂言语策略 指导原则 授课效果 【论文摘要】。对话教学的核心是对话，这里的对话是指师生基于相互尊重、信任和平等的立场，通过言谈和倾听进行双向沟通、共同学习的方式；对话教学与传统教学的显著区别之一就在于，对话教学凸显了...

论文关键词：外语能力交际能力语言能力外语教学 论文摘要：20世纪70年代，有些学者提出了外语能力这一概念，强调外语教学的最终日的是培养学习者运用语言的能力。但迄今为止对外语能力的内涵的界定仍不统一，在外语能力培养中往往陷入误区。外语能力受制于众...

摘要：本文对信息技术与英语教学的整合进行了理论和实践上的分析和探讨。首先从理论对信息技术与英语教学整合做出分析，并结合本人实践，谈谈如何实践信息技术与英语课程的整合。最后提出了信息技术与英语教学整合后，对英语教师提出的新要求。 关键词：信息...

论文摘要： 本文通过社会调查和数据分析，了解到目前高职院校的英语教学与社会需求之间存在一定的差距；而要缩小二者之间的差距，实现高职院校的英语教学目标，英语教学必须根据社会需求进行改革，使课程设置更加合理，教学内容更切实际，教学手段更加多样化...

[论文关键词]社会建构主义模式外语能力自主学习 [论文摘要]社会建构主义模式是基于当代教育心理学的一些重要理论和思想提出的一种教学理论。它将心理学的新观点、新思想应用于对语言教学的认识理解，乃至实际行动。社会建构主义模式时我国的英语教学中学生的...

摘要：本文旨在探讨一些影响英语听力教学的因素，如学生的心理障碍、语言文化知识的缺乏、不良的学习习惯等，来引起师生的注意，以便提高听力教学水平。 关键词：英语听力教学；心理障碍；语言文化知识；学习习惯 On Factors of Influencing English Listeni...

论文关键词： 文化差异；文化信息；转换策略 论文摘要： 语言是文化的一部分，又是文化的栽体．翻译必须在文化的层面上进行．本文论述了英汉翻译中如何处理东西方不同文化环境造成的语义差异，通过采用科学的，可操作的翻译手段，在各种语境中解决文化差异造...

[论文关键词]外语能力素质教育外语学习技能外语思维训练新教育技术 [论文摘要]21世纪外语教学应体现素质教育理念，重视能力培养。外语能力结构研究对增强学生自主学习的意识，提高自我效能感，从而培养学生外语能力有积极意义。对外语学习技能的培养可以课堂...

内容提要： 本文遵循英语词汇的教学原则，通过分析当前初中英语词汇教学中存在的一些问题，探讨解决学生因此而产生的心理障碍，以求激发学生积极学习，能以较轻松的心情较快地识记单词并掌握它们，从而提高初中英语词汇教学的效果。 关键词：词汇教学 积极学...